«Историческая  основа и  патриотический  пафос

      памятника  древнерусской  литературы

 «Слово о полку  Игореве »

 и  стихотворения М.Ю. Лермонтова «Бородино».

Конспект урока по ФГОС второго поколения

Автор: Полякова Елена Юрьевна,

учитель литературы МБОУ СОШ № 31

г. Новочеркасск, 2014

(СКАЧАТЬ КОНСПЕКТ УРОКА)

Проблема. Что составляет предмет национальной гордости русского народа? Как в произведениях проявился    «пронизывающий   душу патриотизм » их авторов? Современны ли эти произведения?

  Задачи урока:

- показать историческую основу и патриотический пафос произведений;

- сформировать умение правильно понимать проблему художественного произведения, его связь с эпохой, временем его написания;

 - выявить заложенные в произведении  непреходящие нравственные ценности и их современное звучание;

- формировать устойчивую учебно-познавательную мотивацию к предмету на примере художественных  произведений.

  Цели урока:

1. Образовательные:

- показать историческое значение событий, изображенных в произведениях;

- обучить анализировать литературное произведение, отвечать на вопросы, создавать монологическое высказывание;

- научить формулировать собственное отношение к произведениям русской литературы и давать собственную интерпретацию.

2. Развивающие:

- развивать логическое мышление, коммуникативные умения,  

   познавательный интерес обучающихся;                                                                                                          

- расширять активный запас слов учащихся; развивать речь;

- развивать умение анализировать, сопоставлять, обобщать.

3. Воспитывающие:

- воспитывать культуру речи, умение слушать, работать в сотрудничестве;

- совершенствовать духовно-нравственные качества личности;

-  воспитывать чувство любви к многонациональному Отечеству;

- воспитывать уважительное отношение к русской литературе.