Здравствуйте, меня зовут Тененгольц Людмила. Я учусь в 3-А классе. Представляю Вашему вниманию проект Использование современных технологий для изучения раздела «Основы знаний» по предмету физическая культура при изучении темы «Исходное положение».

Руководитель проекта – Баштанник Наталья Евгеньевна, а консультант – учитель физкультуры – Мороз Елена Алексеевна.

 Я выбрала эту тему, потому что я с маленького возраста люблю делать зарядку, с первого класса хожу на тренировки по легкой атлетике, а со второго класса – на баскетбол. Любая тренировка начинается с разминки, а любое упражнение – с исходного положения.

Цель  моей работы

Использование современных технологий для изучения раздела

«Основы знаний» по предмету физическая культура

Я решила подробнее узнать, что такое – исходное положение и какие виды «исходного положения» мы используем на уроках физкультуры и тренировках.

 В начале работы передо мной стояли следующие задачи

-Собрать материал по теме.

-Проанализировать собранную информацию.

-Познакомиться с методиками проведения разминки.

 -Научиться делать презентации Power Point.

 -Участвовать в проведении урока с использованием презентации.

  -Представить результаты проектно-исследовательской работы.

Я изучила книгу по физической культуре дома и в школе (1), воспользовались Интернетом  для поиска картинок и комплексов к физкультминутке. Проконсультировались с учителем физической культуры по собранному материалу.

        Затем с Натальей Евгеньевной сфотографировали различные виды ИСХОДНЫХ ПОЛОЖЕНИЙ. И я занялась созданием презентации к уроку для учащихся начальных классов. Представляю Вашему вниманию  презентацию. 

Чтобы ребята немножко отдохнули, а заодно закрепили названия исходных положений, я разработала комплекс разминки под музыку.

После того как презентация была готова и проверена Еленой Алексеевной, я сделала тест по теме «Исходное положение», что бы проверить, как ребята усвоили материал.

1.    Например, Исходное положение – вертикальное положение тела с различным положением рук и ног:

А.    Седы

Б.    Упоры

В.    Наклоны

Г.    Стойки

 Все активно отвечали на вопросы, иногда ошибались, но в основном запомнили названия основных  видов исходного положения.

Итак, я подготовила учебную презентацию «Исходное положение» с использованием современных технологий, в ходе выполнения работы я освоила программу Power Point  2003, научилась делать презентации, участвовала в проведении урока в 3-а классе. Получила огромное удовольствие!