Исследовательская работа

«Энергосберегающие лампы и экологический кризис»

Выполнила:
Исакова Юлия Олеговна,  
учащаяся 9-б класса,
МОУ СОШ № 31
г. Новочеркасск, Ростовской обл.
Руководитель: 
Маркина Нина Николаевна,
учитель химии МОУ СОШ № 31

I.1. Обоснование выбора.

С 1 января 2011 года вступил в силу закон о запрещении продажи ламп накаливания мощностью 100кВт и более. Т.к. лампы такой мощности использовались очень широко, в том числе и в детских учреждениях, то придется рано или поздно переходить на использование энергосберегающих ламп. Поэтому я решила узнать, насколько безопасны эти лампы для людей и для окружающей среды

I.2. Цель работы: 

Выяснить, насколько безопасны энергосберегающие лампы для людей и для окружающей среды. 

I.3. Задачи:

1.Узнать, на чем основан принцип действия энергосберегающих ламп.

2.Выяснить в чем их преимущество и недостатки по сравнению с лампами накаливания.

3.Найти материал по исследованию влияния этих ламп на человека.

4.Выяснить мнение учащихся 9-11 классов по поводу того, как они переносят этот свет, не ощущают ли они дискомфорта, знают ли учащиеся и их родители как избавиться от энергосберегающих ламп. 

5.Выяснить, как влияют эти лампы на окружающую среду.

6.Рассмотреть экологическую обстановку г. Новочеркасска на примере загрязнения тяжелыми металлами и проанализировать как увеличение количества энергосберегающих ламп повлияет на экологическую обстановку г. Новочеркасска.