Материал предоставлен учителями русского языка и литературы МБОУ СОШ № 31: Горбенко Натальей Николаевной Бураковой Ириной Ивановной Поляковой Еленой Юрьевной Макаровой Еленой Владимировной
• Играйте, чтобы говорить красиво! Цель: 1.Автоматизация звуков 2.Обогащение словаря. 3.Развитие умения обобщать предметы. 4.Умение классифицировать предметы Выбрать лишний рисунок и навести курсивом его в кружок, объяснить почему именно это лишнее..
• Играйте, чтобы говорить красиво! Цель: 1.Автоматизация звуков 2.Обогащение словаря. 3.Закрепление умений образовывать относительные прилагательные по теме « Продукты».
Следует обратить внимание на специфические ошибки. Они появляются при неумении ребенка различать отдельные звуки в слове или даже очередность звуков. Чаще всего это происходит тогда, когда ребенок не ясно произносит звуки в своей устной речи. Порой ему мешают правильно писать...
Для того чтобы правильно понять и эффективно воздействовать на речевой деффект ребенка, необходимо обследовать звуковую сторону речи. Предлагаю презентацию, в которой имеются картинки на все группы звуков.
СОХРАНИМ ЗРЕНИЕ ДЕТЯМ Согласно проведенному исследованию, 43 % современных школьников имеют отклонения в состоянии зрительного аппарата. Дефициты движения пагубно отражаются на функции глаза. Одна из главных причин такого роста нарушений - в недостаточной тренированности, что ведет к быстрой утомляемости глаза. Упражнения, которые представлены в физминутке сохраняют зрение, помогают настраивать ребят на учебную деятельность, вызывают приятные эмоции.
НЕ ЗАБЫВАЙТЕ ДАВАТЬ ОТДЫХ ГЛАЗАМ! Зрение является самым важным инструментом для успеха в школе. Занимайтесь профилактикой, и вы не допустите зрительного утомления.
Один из главных секретов хорошего физического самочувствия младших школьников и высокой активности в учебном процессе состоит в использовании рационально подобранных игр оздоровительной направленности. Предлагаю на уроках использовать физминутку - офтальмотренажер