[b]Развивающая игра
Цель:
1.Уметь делить слова на слоги.
2.Выделять заданный слог в слове.
3. Закреплять навыки чтения.
4. Развитие внимания, речи.

Цели:
1. Автоматизация звуков.
2. Согласование существительного с прилагательным.
3. Обогащение словарного запаса.

Цели:
1. Автоматизация звука.
2. Согласование существительного с прилагательным.
3. Обогащение словарного запаса.

Звуковой анализ:
1.Определение порядка звуков в слове;
2.Выделение отдельных звуков;
3.Различение звуков по их качественным характеристикам.

Презентация
Звуковой анализ:
1.Определение порядка звуков в слове;
2.Выделение отдельных звуков;
3.Различение звуков по их качественным характеристикам.

Презентация
Результаты диагностического обследования помогут оценить картину речевого развития ребенка 6 – 7 лет, поможет наметить индивидуальную работу, а затем оценить эффективность собственной работы.

Презентация - Тест.
Результаты диагностического обследования помогут оценить картину речевого развития ребенка 6 – 7 лет, поможет наметить индивидуальную работу, а затем оценить эффективность собственной работы.

Экспериментально доказана зависимость развития речи детей от степени сформированность мелкой моторики пальцев рук . Если развитие движений пальцев рук отстает, то задерживается и речевое развитие, хотя общая моторика при этом может быть нормальной и даже выше возрастной нормы.

Ко мне часто обращаются отчаявшиеся родители: «Наш ребёнок делает странные ошибки: слова переставляет, буквы путает, пропускает, наверное, это из-за невнимательности. Дома очень много пишем, тренируемся, но всё хуже и хуже. Не знаем, как быть?

С началом обучения в школе у некоторых детей вдруг обнаруживаются затруднения с чтением и письмом. Ребята оказываются не в ладах с русским языком, хотя хорошо справляются с математикой и другими предметами, где, казалось бы, требуется больше сообразительности...