Авторы проекта: Ачкасова Ольга Безрукова Мария Полтавченко Юлия Шевченко Анастасия учащиеся 8-А класса МОУ СОШ №31, объединение Greenland МОУ ДОД ЦДЮТ и Э, г. Новочеркасск, Ростовская обл.

 

Руководитель: Баштанник Наталья Евгеньевна учитель биологии МОУ СОШ №31 педагог дополнительного образования МОУ ДОД ЦДЮТ и Э;

 

На городской конференции проектно-исследовательских работ "Я - гражданин России" работа заняла 1 место в номинации "Социальные проекты"и направлена для участия в областном этапе конкурса.

Автор проекта: Тененгольц Людмила учащаяся 4-а класса МОУ СОШ №31 объединения Гринлэнд МОУ ДОД ЦДЮТиЭ г. Новочеркасск, Ростовской обл.

 

Руководитель: Баштанник Наталья Евгеньевна, учитель биологии МОУ СОШ №31

Консультант: Ткаченко Татьяна Ивановна Педагог дополнительного образования МОУ ДОД ЦДТТ №2

 

Цель моей работы создать подарок в технике монохромная вышивка крестиком.

 

Автор работы: Башук Валерия, учащеяся 10 А класса МБОУ СОШ № 31 г. Новочеркасска, а также член объединения Greenland при центре детского и юношеского туризма и экскурсий

 

Руководитель работы: Баштанник Наталья Евгеньевна, учитель биологии МЮОУ СОШ № 31 и педагог допобразования МОУ ДОД ЦДЮТиЭ

 

Цель: проанализировать историю Ярославля в призме столетий со дня основания города.

 

 

Автор проекта: Башук Валерия, учащаяся 10-а учащаяся 7-б класса, МБОУ СОШ № 31.

Руководитель: Федосова Таисия Аркадьевна, учитель истории, МБОУ СОШ № 31.

 

Цель работы :Познакомиться с историей возникновения песни времен Гражданской и Великой Отечественной Войны.

 

Авторы проекта и исполнители сценок: Дубинина Анастасия, Парусова Ольга и Титова Татьяна, ученицы 10а класса МБОУ СОШ № 31

 

Руководитель проекта: Александрова Ася Юльевна, учитель английского языка МБОУ СОШ № 31

 

Авторы проекта: Волкорез Иван, Калатаев Алексей, Гайкалов Станислав, ученики 5а класса МБОУ СОШ № 31

Руководитель: Маркина Нина Николаевна, учитель природоведения МБОУ СОШ № 31, педагог допобразования МДОУ ЦДЮТиЭ

 

Цель работы: Познакомиться с историей возникновения названий улиц г. Новочеркасска и поделиться найденной информацией о них с другим учащимся нашей школы.

 

Автор проекта: ученица 8-А класса МБОУ СОШ № 31 Кушина Юлия

Руководитель проекта: Маркина Нина Николаевна, учитель химии МБОУ СОШ № 31

 

 

Авторы проекта: ученицы 8 «А» класса МБОУ СОШ №31 Даниленко Валерия, Завалко Людмила, Михайленко Татьяна.

Руководитель проекта: Горбенко Наталья Николаевна

 

Цель исследования, - определить оправданно ли употребление в нашей речи иноязычных слов, вывести ответ, какой должна быть молодежная лексика.

 

В связи с поставленной целью необходимо решить следующие задачи:

- провести анкетирование для выявления особенностей восприятия заимствованных слов молодежи от 13- 17 лет;

- сравнить плюсы и минусы значения сленга, жаргонизма;

- узнать влияние жаргонизмов и сленга на молодежь;

-разъяснить словообразование сленга и жаргонизмов.

 

Автор проекта: Воронова Татьяна, ученица 8-Б класса МБОУ СОШ № 31 Руководитель: Макарова Елена Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №31.

Цель: - Узнать о влиянии жаргонизмов на речь человека

 

Авторы проекта: ученик 8-а класса МБОУ СОШ № 31 Столяров Михаил, а я - ученик 4-а класса Столяров Андрей.

Руководители проекта: педагог дополнительного образования МОУ ДОД ЦДЮТиЭ Баштанник Наталья Евгеньевна и Столяров Сергей Михайлович. Консультанты: учитель истории Федосова Таисия Аркадьевна и директор Миллеровского городского музея краеведения Любченко Галина Михайловна